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domingo, 26 de junio de 2016

Cumpleaños ocultos 2016


Y por fin damos testimonio de todos aquellos "cumpleaños ocultos" (cumpleaños fuera del calendario escolar) y les damos un hueco para que también sean celebrados como corresponde, en clase y con los compañeros. Muchísimas felicidades a David, Pablo, Isabela, Reme y Manuela (que no estuvo  en clase el día de su cumple). Como en el día elegido para tal evento no vinieron todos, los fuimos celebrando a medida de lo posible. Pese a la mala calidad de algunas de las fotos (perdón), los véis felices y en distintos momentos como: canciones, desayunos, patio e incluso una "exclusiva musical":  bailarinas: Isabela y Manuela. A la flauta: Jorge. A las maracas: Eidan. Canción: "El Pirata". Éxito indiscutible del curso 2015_2016. ¡Buen verano, chicos! Que seáis siempre muy, muy felices.


























sábado, 18 de junio de 2016

La India ( Pequeño proyecto).

Con un "encantador de serpientes" comenzamos nuestra exposición sobre la India. Aquí tenemos a Javi A. sacando a la serpiente de la cesta, con la ayuda de David, que estuvo moviéndola con arte al ritmo de la flauta. Gracias a todas las aportaciones de los papás, hemos aprendido muchas cosas sobre la India. Palabras rarísimas como: sari, dhoti, tiranga, mandala, bindi... Conocido palacios muy famosos, continentes, animales endémicos, costumbres, saludos, ritos, danzas, platos... Todo un compendio que nos ha abierto los ojos a otras culturas y nos ha permitido apreciarlas. Muchas gracias a las familias de Héctor, Isabela, Valeria, Jorge y Jade por las cosas tan preciosas, informativas y artísticas con las que nos han permitido conocer tantas cosas. La última foto es una muestra del interés con el que hemos vivido el proyecto en clase. Todos con el tilak (los chicos) y el bindi (las chicas), encantados por el montaje extravagante de la seño... ¡Namasté!



















domingo, 5 de junio de 2016

Probando fruta (El mango)

Vamos a contaros, por si no sabéis, que en el desarrollo de nuestro anterior proyecto sobre la selva, hablamos sobre frutos tropicales y en especial del mango. Un nombre corto que nos vino al pelo para hablar de la M, sus montañitas y escribirlo en papel contínuo junto a otros nombres tropicales. Después vendría saber cómo es: tamaño, color, peso, textura y, por supuesto, sabor... Así que un día, la seño apareció con un mango y muy poco más, para que los niñ@s que nunca lo habían visto, ni saboreado, supieran de él. Primero, sopesamos el fruto entre las manos, lo observamos y troceamos para su posterior degustación. Podéis ver los gestos de prevención, concentración y también determinación de algun@s a no probarlo. De todo hubo. Hasta de quienes comieron hasta acabar la bandeja. Sería para compensar...